MESAGNE – SCUOLA ESTIVA INTERNAZIONALE ISBEM PIANETA SALUTE

ISBEM – Pianeta Salute – Mesagne

SCUOLA ESTIVA INTERNAZIONALE ISBEM PIANETA SALUTE: SEII PI.SA. Una PALESTRA per PREPARARSI alle SFIDE del PIANETA SALUTE

MESAGNE - SCUOLA ESTIVA INTERNAZIONALE ISBEM PIANETA SALUTE

 

Il processo di selezione è importante per individuare bravi Attori per il Pianeta Salute, come  noto fin dall’antichità e, più recentemente, da ricerche quantitative di vari studiosi. La selezione dei professionisti sanitari subordina la qualità del servizio finale, per cui è di fondamentale importanza individuare i giovani motivati ad entrare nel Pianeta Salute, con consapevolezza, umiltà e spirito di servizio, da mantenere con l'impegno che duri tutta la vita. Per rispondere ai bisogni dei Cittadini nella dinamica società moderna, si richiede competenza, dedizione, interdisciplinarietà ed interoperabilità in modo tale che si diano buoni servizi, con efficacia, efficienza ed equità. In questa visione, l'ISBEM – istituto scientifico del territorio che svolge ricerca e formazione – ha creato nel Convento dei Cappuccini in Mesagne una PALESTRA in cui i giovani si possono preparare ai TEST di accesso ai corsi di laurea universitari, biomedici e socio-sanitari, quale primo esercizio per avvicinarsi al Pianeta Salute da Attori Protagonisti. 

E' noto che, a fronte di posti per Medicina e Chirurgia che aumentano di anno in anno, (da 7025 nel 2006 a 8755 nel 2010, fino a 9501 per l'anno accademico imminente), anche il numero dei candidati è aumentato notevolmente (da 39035 nel 2006, 71.000 nel 2009 fino a 78.006 nel 2010). In odontoiatria sono passati da 19.958 nel 2009 a 20.718 nel 2010. Nelle Professioni Sanitarie, le domande del 2010 sono state 121.038, rispetto alle 110.238 dell'anno precedente per 28.125 posti con un rapporto Domande/Posti pari a 4,3. Un più alto numero di posti disponibili non vuol dire quindi una maggiore possibilità di accedere al PIANETA SALUTE. Per superare i test, pertanto, bisogna puntare ad una preparazione di eccellenza, cosa che rappresenta la logica razionale su cui si basa la SEII_PI.SA. Essa nasce come strumento di alto profilo predisposto con attività didattiche che integrano e completano al meglio il bagaglio di conoscenze specifiche che si devono possedere in ogni materia per superare i TEST d'ingresso, individuando altresì i propri punti di forza da consolidare e potenziare ed i propri punti di debolezza da superare.

Dal 18 al 30 Luglio, grazie a Docenti quali Professori Universitari, Ricercatori ed Esperti, l'ISBEM offrirà una serie di lezioni interdisciplinari e vari seminari, impostati con un metodo che intende razionalizzare l’approccio ai problemi inerenti lo svolgimento dei QUIZ. 

Il corso è aperto a 90 studenti italiani e stranieri (anche del 4° anno, se residuano posti) delle Scuole Superiori. Essi si misureranno, fra l'altro, con lezioni, seminari, etc. e con prove di simulazione, i cui risultati faranno emergere carenze, criticità e dubbi di ognuno. Questo corso può rappresentare altresì la piattaforma per migliorare la preparazione finale, sfruttando anche le settimane agostane prima dei TEST, in quanto ogni studente può prepararsi in modo focalizzato sugli argomenti dove è cosciente di avere delle carenze, così come è prevedibile che emerga durante la SEII_PI.SA.

Emergendo da un'analisi dei bisogni formativi, il progetto SEII_PI.SA. vuol far fare un salto di qualità in un periodo della vita che viene ritenuto “estenuante e critico”, proprio perché identificato da tutti gli studenti come un ostacolo, quasi insormontabile, per i propri progetti di vita: i QUIZ pre-universitari.

Al termine della SEII_PI.SA., gli studenti riceveranno un certificato sul percorso fatto ed un rapporto che indica i temi da approfondire per poter raggiungere l’obiettivo desiderato. 

Per le INFO sulle modalità di iscrizione, svolgimento e quota di partecipazione, si prega di contattare i numeri 0831-713519-713413-713512-713514 o visitare il sito www.isbem.it oppure scrivere a distante@isbem.it, mundi@isbem.it, carrozzo@isbem.it.

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